20 жовтня 2017 року на базі Комунального закладу «Корсунь-Шевченківський багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр «Надія» Черкаської обласної ради» відбувся семінар-практикум для вчителів-логопедів, вчителів-дефектологів, практичних психологів на тему «Корекційно-розвиткова робота з дітьми, що мають порушення психофізичного розвитку».
В ході семінару були обговорені теоретичні питання освітнього процесу для дітей з особливими потребами, а в практичній частині власними напрацюваннями поділились із колегами педагоги НРЦ «Надія»: про зняття психоемоційної напруги, формування позитивної самооцінки у дітей із затримкою розвитку психічних процесів розповіла практичний психолог Данченко Олена Іванівна, цікаві форми роботи з розвитку дрібної моторики, мовленнєвого дихання, зорової уваги у дітей з порушеннями інтелектуального розвитку представила вчитель-дефектолог Томіленко Олена Василівна, вправи для розвитку когнітивних функцій у дітей, що мають розлади аутичного спектру продемонструвала вчитель корекційної роботи Абрамович Ольга Миколаївна, використанням комп`ютерних програм «Живий звук» та «Видима мова» для розвитку слухо-зоро-тактильного сприймання та формування вимови у дітей із порушеннями слуху зацікавила учасників семінару сурдопедагог Біла Олена Михайлівна, про значення дихальних вправ, артикуляційної гімнастики як засобу подолання фонетико-фонематичних порушень у дітей із загальним недорозвиненням мовлення повідомила вчитель-логопед Босенко Лариса Анатоліївна, на необхідності розвитку артикуляційного апарату, фонематичного сприймання, формуванні мотивації до мовленнєвої діяльності у дітей з тяжкими порушеннями мовлення наголосила вчитель розвитку мовлення Донець Галина Степанівна.
Тепло вітали гостей своїми виступами вихованці НРЦ «Надія».
Учасники семінару ознайомились з умовами навчання та проживання вихованців НРЦ «Надія», методичним забезпеченням корекційно-розвиткової складової. На завершення семінару відбулось підведення підсумків «Неперевершена шкала думок».
В.М. Шестопал, заступник директора з навчально-виховної роботи